Eş Düzenleme: Bu aşama, bir çocuğun başka bir kişinin, tipik olarak bir ebeveyn veya bakıcının yardımıyla duygularını nasıl düzenleyeceğini öğrenmeye başladığı aşamayı ifade eder. Eş-düzenleme sırasında çocuk, duygularını bağımsız olarak düzenlemek için gereken becerileri geliştirir, ancak yine de başka birinin yardımına ve rehberliğine ihtiyaç duyar.
Öz Düzenleme: Bu aşama, bir çocuğun duygularını başkalarının yardımı olmadan bağımsız olarak düzenleyebildiği aşamadır. Çocukların stresle başa çıkmayı, duygularını yönetmeyi ve zorlu durumlara uygun şekilde yanıt vermeyi öğrenmelerine yardımcı olduğu için duygusal gelişimde kritik bir aşamadır. Bu, geliştirmek için pratik ve sabır gerektiren bir süper güçtür!
